oddział III Przedszkolaki chętnie uczestniczą w zabawach matematycznych. Zabawy te oparte są na własnej aktywności, manipulowaniu przedmiotami oraz zaspokajaniu naturalnej ciekawości dziecka.
oddział III Dzieci na podstawie własnych doświadczeń oraz zorganizowanej wycieczki do sklepu zoologicznego miały możliwość odzwierciedlić swoje spostrzeżenia w zabawie „Sklep”. Zabawa przebiegała według pomysłu dzieci, które planowały przestrzeń, ustawiały
Projekt patriotyczny – zadanie 6 – oddział III Średniaki zapoznały się z zabawą ludową „Grozik” – łatwa w układzie tanecznym i miła dla ucha melodia sprawiła, że dzieci chętnie uczestniczyły
projekt patriotyczny – zadanie własne – oddział III Dzieciaki przy użyciu strzałek oraz obrazków stanowiących przeszkody lub wyzwania kodowały „Drogę do sklepu”. Zabawa polegała na współpracy w parach oraz określaniu
program edukacyjny – oddział IV Dzieci uczestniczyły w zajęciach związanych z realizacją ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Skąd się biorą produkty ekologiczne?” Poznały zasady zdrowego odżywiania, dowiedziały się co to są produkty
projekt patriotyczny – zadanie 5 – oddział II, III, IV i V W marcu nasze miasto Tarnów obchodziło swoje 690 urodziny. Dzieci z oddziału IV z tej okazji wykonały herb
oddział II Czekając na wiosnę dzieci założyły na oknie zielony kącik. Założyły wodną hodowlę fasoli, cebuli, pietruszki, rzeżuchy. W celu upiększenia sali pobrały zaszczepki zielonych roślin i dostarczyły im wodę.
oddział II i III Marzanna jednoznacznie kojarzy się nam z pierwszym dniem wiosny. Topienie Marzanny to jeden z niewielu starosłowiańskich obrzędów, który do dziś jest kultywowany, choć w zależności od
oddział II Dzieci wspólnie ozdabiały przestrzenną kamieniczkę. W tym celu wykorzystane zostały farby przeznaczone do malowania palcami. Przedszkolaki bardzo lubią taką technikę malowania. Praca ta, wymagała skupienia, naradzania się, udostępniania
oddział II Doświadczanie świata poprzez zmysły usprawnia kondycję wzrokowo-ruchową, ćwiczy poczucie równowagi, stymuluje zmysły oraz uczy cierpliwości i wytrwałości w dążeniu do celu. Mata sensoryczna wykonana przez p. Dorotę Łabędź